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中国最佳EMBA排行榜之西安交通大学

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发表于 2012-11-5 13:36:23 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
标签:西安交通大学,研究生,管理,培养,学员
摘要:"  ●西安交通大学EMBA简介西安交通大学是教育部直属重点大学,其前身是1896年创建于上海的南洋公学。1928年定名为交通大学,1956年由上海迁至西安, 定名为西安交通大学。是国家“七五”、“八五"
  ●西安交通大学EMBA简介
  西安交通大学是教育部直属重点大学,其前身是1896年创建于上海的南洋公学。1928年定名为交通大学,1956年由上海迁至西安, 定名为西安交通大学。是国家“七五”、“八五”、“九五”重点建设大学,首批进入211工程重点建设的七所高校之一, 教育行动计划重点建设的九所研究型大学之一。经过百余年的建设与发展,现已成为一所具有理工特色,涵盖理、工、医、经、文、法、管等9个学科门类的综合性研究型大学, 是2002年国务院学位办首批批准开展高级管理人员工商管理硕士(EMBA)专业学位教育的院校之一,也是目前西北地区唯一一所招收EMBA的院校,2002年起面向国内、外招生。
  西安交通大学是改革开放后最早恢复建立管理学院的高校之一,拥有管理科学与工程和企业管理两个国家重点学科。在教育部学位中心2009年最新授权公布的国务院学位委员会学科评估中,管理科学与工程和工商管理两个一级学科均名列全国排名第一。西安交通大学是我国管理工程专业的第一个博士点与首批博士后流动站单位,也是全国首批工商管理硕士(MBA)和公共管理硕士(MPA)专业学位教育的单位之一。
  西安交通大学管理学院作为学校重点支持的学院之一,培养了大批优秀的高级管理人才,许多博士生、硕士生及MBA研究生在政府和国内外企业担任要职,职业生涯获得了极大成功。管理学院拥有一支优秀的师资队伍,出色地完成了数十项国家研究项目和上百项企业研究项目。在中国大学排行榜上,自2002年起我院管理学学科排名已连续7年排名第一。
  西安交通大学管理学院注重国际合作和教学科研环境的建设。早在20世纪80年代初期就与加拿大Alberta大学等开展了MBA教育和科研合作。目前与香港中文大学(CUHK)、新加坡国立大学(NUS)、加拿大Alberta大学等国际知名大学在MBA项目和EMBA项目中建立了稳定的合作关系。西安交通大学拥有先进的现代化教学设施和完善的管理及服务保障系统,并与海尔集团、青岛啤酒集团等30余家著名企业共同建立“管理实践基地”,将教学、科研和企业咨询结合在一起。



  ●西安交通大学EMBA特点
  面向实际
  西安交通大学基于高层管理工作的需要,着眼于与世界先进管理水平平行,满足高级职业经理和企业家适应我国企业变革和公司管理发展的需求。
  注重前沿
  西安交通大学执着于站在知识最前沿,紧跟实践的步伐,掌握政策新变化,探索企业发展新思路。
  发挥优势
  西安交通大学以两个国家重点管理学科为依托,以获得国家创新优秀群体的一批有着长期管理研究及咨询经验的教授和具有国际影响力的科学家、企业家为支撑,以西安交通大学在国内具有影响力的30多家企业基地和与国际著名大学合作为拓展,为学员搭建知识和服务平台。
  整体提升
  西安交通大学以提高学员的综合管理素质、提升学员的人力资本为己任,挖掘学员的潜力,帮助学员建立良好的关系网络;以西安交通大学资源为延伸,为学员提供终身跟踪教育服务。



  培养方式及特点
  (1) 完整的培养过程。EMBA的培养过程由课程学习、管理实践和学位论文三个相互衔接又相互融合的主要环节组成,使EMBA研究生通过各环节的训练,其各种能力得以全面提升。
  (2) 研讨式教学方式。鉴于EMBA研究生的特殊背景,课程学习将强调理论联系实际,重点培养思维能力、决策能力和综合能力,充分发掘研究生的智力资源,研究我国企业管理和经济管理中的深层次问题。课堂讲课内容少而精,主要讲解有关理论的要点和难点、布置自学内容和下一次案例讨论的要求,案例教学为主的课程,每门课应有一半以上的时间组织案例讨论或专题讨论。研究生在课堂讨论中的表现按一定比例计入考核成绩。
  (3) 互动式学习氛围。教师与研究生的互动,促进理论与实际的结合,实现教学相长,丰富教学内容,提高教学水平。研究生之间的互动、促进来自不同行业不同岗位的EMBA研究生所特有的不同的工作模式、思维方式和价值体系的交融汇合,对EMBA研究生全面能力的提高将起着较大影响。
  (4) 注重管理实践训练。EMBA研究生的学习具有很强的实践性,在课堂案例讨论、管理实践和撰写学位论文等各个培养环节均要求研究生结合所在单位的管理实际,运用管理理论和方法指导解决本单位的具体管理问题,提出解决方案。
  (5) 加大国际化力度。为适应我国加入WTO面向世界的新形势和企业国际化竞争的需要,西安交通大学EMBA教育将加大国际化的力度。具体措施包括:
  1.选聘境外著名教授来校讲学;
  2.选用国外先进教材;
  3.组织研究生到境外考察实习;
  4.强化英语应用能力培养;
  5.强调对外交往能力培养。

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