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从北大光华EMBA通修课看教改一周年

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发表于 2012-11-5 13:34:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
标签:光华,北大,教学改革,学员,政商
摘要:"  “听了王石两天的课至今心情无法平静。他对生命的理解无法不使我们反思”,“Raphael教授完善了我的风投知识体系,这样上课是一种享受,绝对不容错过”, 北大光华EMBA学员如是说。通修课上,契合时"
  “听了王石两天的课至今心情无法平静。他对生命的理解无法不使我们反思”,“Raphael教授完善了我的风投知识体系,这样上课是一种享受,绝对不容错过”, 北大光华EMBA学员如是说。
  通修课上,契合时代的课程主题,学界大师、业界翘楚的对专业案例的精彩分析,同道学友间的深入讨论,切实让EMBA学员感觉到专精实用的通修课与一般选修课的不同。这也是光华EMBA教学改革一周年所获得的重要成果。
  谈到一年前的教学改革,北大光华EMBA项目中心主任张志学教授指出:今天经营一家企业遇到的障碍,包括制度性障碍、环境障碍等,可能比80年代创业的时候更多。那个时候企业家可能付出就有收获;而今要想做好一个企业,要比过去付出更多的努力。面对当前与改革开放初期大相径庭的营商环境,作为培养高级工商管理者的EMBA教育,也应随着环境的不断变化而有所改变,为政商领袖第二次创业提供更加切实有效的帮助。
  2011年7月8日北大光华率先进行EMBA教学改革,教改后的光华EMBA打破原有课程体系,结合新一代学员特征和时代前瞻诉求,将课程分为:扎实前沿的核心课、专精实用的通修课、前沿开悟的通识课和分享互动的实践课,四大类课程,构建符合当前发展趋势、体现前沿理论与创新实践相结合的EMBA教育体系。
  自1999年北大光华在国内商学院中率先创办EMBA项目,北大光华EMBA已经走过了13年,并始终坚持以培养具有社会责任感、创新意识、人文精神、全球视野的商界领袖为EMBA教育的根本。基于社会商业环境和EMBA学员实际需求的变化,2011年7月光华EMBA教学改革是对过去十多年教学实践的总结与反思,对EMBA教育本质的回归。在教改一周年之际,光华EMBA会继续总结改革以来收到的反馈和经验,进一步完善各项改革措施,为同学们开设更专注、前沿、务实的课程,使光华EMBA教育更具指导意义,引领中国时代商业思想体系的进步。
  2012年9月1日,北大光华EMBA北京校区、上海学区即将迎来新一批政商领袖成为北大人中的一员,期待日臻完美的课程体系、师资团队、校友平台会为他们揭开精彩的光华岁月。

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