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标签:创业,计划书,商业,企业,学生
摘要:" 关于“商业与创业计划书”针对MBA学生的职业发展方向,1.企业职业经理人,邀请来自商业企业的管理者介绍部门发展战略计划的制定、执行与跟进过程与实际案例分享;2.自主创业,邀请来自投资领域专家或创"
关于“商业与创业计划书”
针对MBA学生的职业发展方向,1.企业职业经理人,邀请来自商业企业的管理者介绍部门发展战略计划的制定、执行与跟进过程与实际案例分享;2.自主创业,邀请来自投资领域专家或创业人士,介绍创业计划书的制定方法,以及创业过程中的经历分享。
课程共分为三个部分,第一部分邀请国际化企业的高管人士,如戴德梁行DTZ原首席执行官,介绍了如何在企业内部战略计划的制定与执行;第二部分将就如何撰写创业计划书进行讲授,分别由投资领域专家介绍”撰写投资者欢迎的创业计划书“,成功企业家分享成功企业家的创业感受和思考,处于创业起步阶段的MBA学生分享"MBA的创业探索路";课程最后,学生将选择就企业内部战略计划,或一个初创企业,以小组为单位完成一个商业计划书,并进行比赛。
“学以致用、行动学习”的职业智慧教育
围绕着办学理念“致力培养全面发展、可相信与可共事的Global Local人才”的办学理念,SHUMBA早在成立之初就全球首创了强调全面发展、重视理论与实践结合的“全人教育”课程结构(“做人Being、做事Doing、做学问Knowing”的)。
包括鼓励学生走出去、增加海外经验的“商业学习之旅”、引进真实企业项目、强调行动学习的“商业咨询与诊断”、注重商业与科技结合,鼓励跨领域合作的“商业与创业计划书”。来实现 “国际与本土结合、做人与做事结合”后的反思,和“商业理论知识与实践经验结合”后所产生的锻炼,最后帮助学生追求成为学以致用、重视实践与理论结合并不断创新的新一代商业管理人才。
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